Het kind centraal!

In het hart staan de kinderen, het kind staat centraal! We leveren een sterke bijdrage aan de ontwikkeling en het welzijn van de kinderen. En de leerlingen zijn welkom, ongeacht afkomst, ras, levensbeschouwelijke, religieuze of politieke overtuiging. We voelen ons rijk met zoveel verscheidenheid. We zijn een openbare school, we hebben respect voor elkaar.

Wij zijn een Vreedzame school!
Wij zijn een leefgemeenschap en een oefenplaats om te leren samenleven en samenwerken. Het verwoorden van meningen, het luisteren naar elkaar, het in overleg beslissingen nemen, zorgen ervoor dat kinderen een goed gevoel van gelijkwaardigheid en medeverantwoordelijkheid ervaren. Met de Vreedzame school willen we de kinderen sociale competenties leren en een positief sociaal en moreel klimaat in de school creëren.

We zijn een drietalige school!
Wij zijn een drietalige school, met in álle groepen aandacht voor de talen Nederlands, Fries en Engels! We willen de leerlingen omringen met een rijke drietalige omgeving.

Ieder kind heeft een talent!
We willen leerlingen uitdagen in een inspirerende leeromgeving en de kinderen kansen bieden om aan hun talenten te werken. Dit doen we door uitdagende onderwijsmethoden, maar ook tijdens talentenmiddagen. We zien mogelijkheden voor wetenschap, techniek en creativiteit.

Open communicatie!
De school staat midden in de samenleving, we zijn met de ouders actief bij schoolse en buitenschoolse activiteiten. We hebben een sterke achterban van betrokken en ondersteunende ouders. We vinden een open en goed contact met de ouders belangrijk. We hebben de ambitie het educatieve partnerschap te versterken!

Inspirerende didactiek!
Het onderwijs is enorm in beweging. We gaan stap voor stap verschillende werkvormen introduceren. Coöperatieve werkvormen en aandacht voor het ontdekkend en onderzoekend leren. Zodat de leerlingen voorbereid zijn op de toekomst. De school wil ruim van opzet zijn, met veel leer- en speluitdagingen. Met werkplekken waar zelfstandig maar ook samengewerkt kan worden. Ook het buitenterrein moet speluitdagingen bieden.

Digitale leeromgeving
We willen gebruik maken van diverse digitale hulpmiddelen. Dit moet voor alle leerlingen toegankelijk zijn. De school is op dit gebied goed uitgerust.